Monday, September 30, 2013

Let's start the second year of our project/ rozpoczynami drugi rok pracy nad projektem

Kolejnym etapem projektu Comenius „Why Maths” jest ekonomia domowa. Jego celem jest porównanie średnich wydatków rodziny i młodzieży w ciągu miesiąca maja i wrzesień/październik. Zbierając dane o wydatkach w rodzinach i zestawiając je ze średnimi zarobkami w państwach partnerskich, chcemy dowiedzieć się jaka jest struktura wydatków rodzin na gaz, prąd, wodę, żywność, transport, kulturę i odzież. Licząc weekendowe wydatki młodzieży, zawierzamy porównać na jakie cele młodzież wydaje pieniądze i w jakiej ilości. W celu realizacji tego etapy programu, niezbędne jest rzetelne zebranie danych o wydatkach rodzin i młodzieży na w/w cele. Dlatego w miesiącu maju oraz w okresie od 15 września do 15 października uczniowie zaangażowani w projekt gromadzą dane o wydatkach swoich rodzin. Na ich podstawie powstają wykresy pokazujące strukturę wydatków. Następnie we Włoszech podczas wspólnego obrabiania zebranych danych, powstaną zestawienia zbiorcze, porównujące wydatki rodzin z państw partnerskich. Pozwoli to dostrzec różnice w kosztach utrzymania rodzin, porównać ceny energii, publicznego transportu, benzyny, odzieży i żywności. Matematyka oraz umiejętność przetwarzania danych będą podstawą ewaluacji tego etapu programu.

Tuesday, September 24, 2013

Wideokonferencja koordynatorów / Coordinators' videoconference

W dniu dzisiejszym odbyła się pierwsza w tym roku szkolnym wideokonferencja koordynatorów projektu. Celem wirtualnego spotkania było omówienia działań projektowych przed wyjazdem do Genui, przekazanie informacji na temat programu wizyty, która będzie miała miejsce już w październiku. Wymieniono się również pomysłami na przyszłe aktywności projektowe.